4 июня в актовом зале УрГПУ собрались представители администраций управлений образования, руководители школ, кураторы и выпускники педагогических классов из Свердловской области и Екатеринбурга для подведения итогов учебного года. Сегодня в области действует 13 профильных педагогических классов, которые были созданы по инициативе Министерства образования и молодежной политики Свердловской области и Уральского государственного педагогического университета.
Ректор УрГПУ Светлана Минюрова представила презентацию, где показала динамику проекта за три года реализации: от четырех открытых педагогических классов в 2016 году до тринадцати в настоящее время. В большинстве случаев дополнительное двухлетнее образование в области педагогики школьники получают в ресурсном центре, созданном на базе одной из школ города.
— Наша задача — сформировать у ребят общекультурные универсальные компетенции и профессиональную направленность. Больше всего нам бы хотелось, чтобы выпускники остались верны выбранному пути, а самый идеальный эффект, который мы можем получить — чтобы ребята отучились в нашем вузе и вернулись в одну из школ своего округа уже педагогами, — сказала Светлана Алигарьевна.
Константин Фролов, выпускник первого набора педагогического класса школы № 2 из города Первоуральска, первокурсник института математики, физики, информатики и технологий УрГПУ, отметил преимущества, которые он получил от дополнительного образования — лидерские и коммуникативные навыки, необходимые учителю, базовые знания по педагогике и два дополнительных балла при поступлении в УрГПУ за второе место в конкурсе эссе.
По итогам 2018 года в УрГПУ поступили 15 выпускников педагогических классов, из них 13 — это выпускники Первоуральского педагогического класса школы № 2.
И.о. директора департамента общего и дополнительного образования министерства образования и молодежной политики Свердловской области Наталья Сокольская поблагодарила всех участников проекта от лица министра Юрия Биктугановаи своих коллег и пожелала профессионального оптимизма и вдохновения, чтобы двигаться дальше.
Заместитель начальника департамента образования Администрации Екатеринбурга Ольга Бабченко отметила, что в Екатеринбурге есть проблема нехватки педагогических кадров и высокой нагрузки учителей, и, как следствие, профессионального выгорания:
— Нам не просто нужны новые кадры, нам нужны кадры нового качества — новые люди, которые оживят, поведут за собой, обновят нашу систему.
Ольга Ивановна сказала, что Департамент образования Администрации г. Екатеринбурга готов поддерживать проект «Педагогические классы», в частности, создать ассоциацию школ, влившихся в это движение — для обмена опытом, инновациями, идеями.
В завершающемся учебном году проект стартовал в Екатеринбурге. Педагогические классы открылись на базе школ № 148 и № 166, их первые выпускники готовятся поступать в УрГПУ. В следующем году планируется открытие педагогической подготовки для девятиклассников в школе № 208 и открытие общеобразовательного класса по социально-экономическому профилю в школе № 148.
Об опыте реализации проекта «Педагогические классы» в Асбесте рассказала начальник управления образования Асбестовского ГО Светлана Валеева. В Асбесте из педагогического класса выпускается 12 старшеклассников — все они планируют поступать в УрГПУ.
После встречи в актовом зале специалисты УрГПУ — Наталья Паэгле, директор департамента стратегии и информационной политики, и Наталья Белоусова, директор центра академического взаимодействия, координатор проекта «Педагогические классы», — ответили на вопросы представителей управлений образования и школ муниципалитетов, которые хотят присоединиться к проекту «Педагогические классы» в следующем учебном году.
Концепция создания педагогических классов была разработана специалистами УрГПУ совместно с представителями Министерства общего и профессионального образования Свердловской области и реализуется в Свердловской области с целью подготовки мотивированных на будущую профессию выпускников.
Пресс-служба УрГПУ
Ксения Волянская, Александра Карпушева | 
